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作者:中國教育學會 來源:中國教育學會


榮耀時刻,看今年亞太地區教育創新“文暉獎”花落誰家?

 



  12月14日上午,在中國教育學會第三十二次學術年會的開幕式上,舉行了以“促進大學-學?;锇殛P系,推進2030年教育議程”為主題的2019亞太地區教育創新文暉獎頒獎儀式。此獎項旨在表彰亞太地區在教育創新發展方面做出杰出貢獻、通過開展教育創新改善教學質量的教育工作者或教育機構,鼓勵在改善教學質量方面持續的探索與創新。


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2019年文暉獎榮譽獎得主


  來自中國的“中國‘數制’工坊”項目、馬來西亞的“師徒拓展項目:促進大學和學?;锇殛P系,振興農村中學STEM教育”項目成為2019年文暉獎榮譽獎得主。


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2019年文暉獎得主


  來自哈薩克斯坦的“建立學校-大學伙伴關系增進學生福祉”項目、斯里蘭卡的“服務學習作為創新教育計劃扶助貧困學?!表椖砍蔀?019年文暉獎獲得者。

                





關于文暉獎


  亞太地區教育創新“文暉獎”是以創新促進教育發展和提高教育質量為目標,由聯合國教科文組織亞太地區教育局與中國聯合國教科文組織全國委員會聯合設立的。十年來,文暉獎在推動教育理念、教育政策、教育實踐方面的創新發揮了積極的促進作用,在亞洲及太平洋地區形成了廣泛而積極的影響。中國教育學會自2015年起,承辦該獎項的評審及頒獎大會。




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