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作者:中國教育學會 來源:教育管理分會


中國教育學會教育管理分會2018年年會在江西師范大學召開




會場照片 - 正文圖.jpg


  4月27至29日,中國教育學會教育管理分會2018年年會暨第七屆委員會代表大會在江西省南昌市江西師范大學召開。本次年會的主題是“新時代中國教育治理”。中國教育學會副秘書長張東燕、教育部基礎教育司綜合處副處長張輝武、江西師范大學副校長項國雄、南昌市教育局局長謝為民、中國教育學會教育管理分會理事長馬憲平出席年會并講話。來自全國各地的600余位教育代表參加會議。


  據了解,本次年會圍繞大會主題,設置了四場專家報告:教育部基礎教育司綜合處副處長張輝武在報告中指出,學前教育、九年義務教育等存在教育管理的現實性問題,并強調,我國將繼續深入開展基礎教育專項治理工作,按照“標本兼治、內外聯動、堵疏結合、積極穩妥”的原則,縱深推進校外培訓機構專項治理行動;華東師范大學繼續教育學院院長馮大鳴通過教育研究實例,總結了我國在過去35年中教育實證研究的發展概況,在此基礎上,他提出了對我國教育管理實證研究展開的3個盼望與10條重要的慎思;北京開放大學黨委副書記、校長褚宏啟認為,教育必須有現代精神,提出教育管理現代化的分析框架,認為教育管理現代化有理性化、民主化和法治化三大特征,此外,他還提出關于21世紀教育目標的重新審視標準;江西師范大學教師教育研究中心常務副主任萬文濤,以“構建課堂觀測體系”為目標,對構建原因、構建依據、構成因素、技術難題和實施效果等多方面進行闡述。在此基礎上,他還對課堂觀測的PC、APP版軟件的應用進行演示和講解,獲得了熱烈反響。


  此外,會議還平行舉行了“面向未來學校創新與務實發展”“新時代學校后勤管理創新”“文化自信與學校課程治理”“新時代教育行政管理中的法律需求”“面向未來的學生自我教育”“新時代實踐課程建設與綜合素質發展”等6個分論壇。


  閉幕式上,中央民族大學管理學院教授高鵬懷作題為“學校治理:新方向與新工具”的報告,報告根據學校治理的發展趨勢、推進新高考、深化課改的新背景,提出了學校治理的五大方向。中國教育學會教育管理分會理事長馬憲平致總結詞,北京教育學院副院長湯豐林致閉幕詞。


  經過廣泛地交流討論,參會者一致表示,此次年會的順利召開,全方位地展示了我國教育管理研究者的新理念、新思想、新方略、新實踐,為教育管理學術交流、課題研究搭建了很好得新平臺。


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